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PROJETS TRANDISCIPLINAIRE

Regards disciplinaires croisés (SES, SVT, Physique-Chimie) sur l’écosystème forestier de Malaisie et les enjeux socio-économiques et géopolitiques actuels

Retour sur la Journée de la Terre 2021 au LFKL!

Le 22 avril 2021, à l’occasion de la Journée de la Terre, nos élèves de Seconde ont réalisé de belles présentations orales sur différents thèmes autour de l’écosystème forestier malaisien et ses relations avec les questions socio-économiques et géopolitiques.

Cet événement a eu lieu à l’auditorium. Il s’agissait de l’étape finale d’un projet transdisciplinaire initié par Mme Garland (Sciences sociales et économiques), M. Le Serre (Sciences de la vie), Mme Mansouri (Physique et Chimie), en partenariat avec M. Roda de la Universiti Putra Malaysia et ses collègues chercheurs.

Pendant deux semaines, chaque groupe d’élèves avait travaillé sur un sujet transdisciplinaire et a été aidé par les chercheurs et les professeurs.

Ce projet a donné aux élèves une fenêtre ouverte sur les carrières scientifiques ainsi qu’une occasion unique de développer des compétences en recherche scientifique et en communication.

Bravo à tous !

Découvrez les photos et vidéos de l’événement ci-dessous :

Thème 1 : La Malaisie en tant que « hotspot »de biodiversité (Juliette, Kai Xin, Siméon, Alcide, Oscar C, Inés)

Problématique : Pourquoi la Malaisie abrite-t-elle un « hotspot » de biodiversité et à quels dangers cette dernière doit-elle faire face ?

Thème 2 : Les causes de la déforestation en Malaisie au cours du temps et sa quantification (Sophie, Oscar F, Ilian, Lucas, Mia)

Problématique : Comment les méthodes de quantification permettent-elles de visualiser la déforestation et ses causes ?

Thème 3 : Le haze et les incendies de forêt en Indonésie-Malaisie (Lucie, Marin, Stéphan, Jérémy, Mikhaël)

Problématique : Peut-on croire tout ce que nous disent les médias sur le haze et les incendies de forêts en Malaisie-Indonésie ?

Thème 4 : La gestion durable de la production d’huile de palme (Salomé, Ewan, Victoria, Aurélie, Anaelle)

Problématique : Quels sont les enjeux de la gestion durable de la production d’huile de palme ?

Thème 5 : La bioéconomie et le recyclage des déchets agricoles et forestiers en Malaisie (Lila, Erwan, Marius, Thibaut, Margot)

Problématique : Comment le recyclage des déchets agricoles et forestiers permet-il de créer puis d’améliorer la bioéconomie en Malaisie ?

Thème 6: Les enjeux financiers des grands groupes investisseurs dans l’ huile de palme (Victor, Mathis, Vicente, Joel, Claudia)

Problématique : How do big companies invest in palm oil ?

Thème 7 : Les enjeux géopolitiques actuels de l’huile de palme (Chloé, Léopoldine, Raoul, Kamyl, Marion)

Problématique : Le boycott de l’huile de palme : des enjeux écologiques, économiques ou géopolitiques ?

– Découvrez aussi l’article sur le site du CIRAD à propos du projet : https://asie-sud-est.cirad.fr/news/2021/cross-disciplinary-perspectives-of-high-school-students-on-the-forest-ecosystem-of-malaysia