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SCIENCES

Du 4 au 6 novembre le pôle sciences du LFKL a eu le plaisir d’accueillir 2 jeunes ingénieurs, Violette & Charlie, qui, dans le cadre de l’association “Talents for future”, sont venus travailler avec nos élèves de Seconde, Première et Terminale Spécialité SVT sur les causes et conséquences du dérèglement climatique.

Au travers d’ateliers et de mini-conférences ils ont pu reconstituer les relations existant entre nos activités de citoyens-consommateurs, la diminution alarmante des ressources, la perte drastique de biodiversité et le changement climatique… le constat final n’est pas joyeux, mais c’est la réalité appuyée par les données implacables des scientifiques du GIEC !

Une fois ces relations complexes établies nos 2 intervenants ont souhaité dépasser ce sombre constat pour amener les élèves à comprendre que des solutions réalistes existent, pour certaines applicables par chacun au quotidien, avec une réelle efficacité sur l’environnement et le climat de demain.

Nous avons ainsi pu conclure ces formations sur une note plus optimiste, les élèves étant davantage conscients de l’urgence d’un changement des comportements mais aussi enthousiastes à l’idée de participer, en “écocitoyens éclairés”, à une amélioration de la situation environnementale et à la construction, on peut le souhaiter, d’une société plus “verte”.

Nous remercions chaleureusement Violette et Charlie pour leur enthousiasme contagieux, et leur souhaitons un long et beau voyage, puisqu’ils mènent leur “mission pédagogique” entre la Nouvelle Zélande et la France, passant par 17 lycées de l’AEFE (nous étions les 2èmes !) en n’utilisant aucun moyen de transport motorisé, tout à la voile et à vélo. Bon vent et bonnes guiboles à eux !

Et pour suivre leur projets, et la suite de leurs aventures, ou mieux connaître l’association Talents for future, aux contenus agréés par l’Education Nationale :
https://antipodesanscarbon.wixsite.com/home  ; https://www.instagram.com/antipode_sans_carbone_/?hl=en  ; https://www.talentsforfuture.com/

L’équipe des professeurs de Sciences du LFKL